dems - Innovación Curricular y Materiales Educativos

Mensaje de bienvenida

Por este medio el equipo del Departamento de Innovación y Materiales Educativos de Educación Media Superior (DICMEEMS) nos permitimos darte la más cordial bienvenida, recordándoles que en este ciclo escolar 2022-2023, refrendamos el firme compromiso con la Sociedad Universitaria de Educación Media Superior, de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro) sustentando en el quehacer de nuestras responsabilidades al frente del DICMEEMS; apoyado en la concepción filosófica en la que se fundamenta el Modelo Educativo es el humanismo crítico. Una concepción que no es estática sino en permanente construcción y reelaboración de acuerdo al desarrollo de la ciencia, las humanidades y el arte.

Por eso expreso mi reconocimiento a la dedicación de todos los docentes que participan en las actividades pedagógicas del DICMEEMS y los comprometo a seguir trabajando a favor de nuestros jóvenes estudiantes, hagamos mejor, para sentirnos orgullosos de nuestra gloriosa UAGro.

¡Gracias por visitarnos!

Atentamente

Lic. Abel Astudillo Figueroa.
Jefe del DICMEEMS.

Objetivo:

Coordinar y operar los procesos de innovación curricular de los Programas Educativos de Bachillerato, implementado estrategias de evaluación y mejoramiento de Planes de Estudio, prácticas docentes, materiales educativos y recursos tecnológicos, de conformidad con el Plan de Desarrollo Institucional, Modelo Educativo, Modelo Académico, las tendencias y paradigmas pedagógicos actuales, para asegurar una Educación Media Superior de calidad, con pertinencia, inclusión y responsabilidad social.

Funciones:

Coordinar y operar los procesos de innovación curricular de la oferta de Educación Media Superior.
Elaborar y proponer un marco conceptual y metodológico para los procesos de innovación curricular y elaboración de materiales educativos.
Proponer políticas, estrategias y acciones que fortalezcan la innovación curricular, que implique potenciar el recurso humano, material y tecnológico de las Unidades Académicas.
Elaborar materiales educativos tendientes a la mejora continua de la labor docente y potenciar la formación profesional de los estudiantes.
Gestionar una base de datos que contenga información estratégica de los programas educativos: docentes, academias, recursos humanos, materiales y tecnológicos entre otros.
Gestionar la realización de estudios para fundamentar la toma de decisiones en los procesos de innovación curricular.
Participar en los procesos de planeación, seguimiento y evaluación de la oferta educativa de bachillerato de calidad y pertinente.
Colaborar con los procesos de formación y evaluación docente de la oferta de Educación Media Superior.
Colaborar con los procesos de acompañamiento a la formación del estudiante de la oferta de Educación Media Superior.
Colaborar con procesos de regionalización de la oferta de Educación Media Superior.
Participar en los procesos de aseguramiento de la calidad de la oferta de Educación Media Superior.
Asegurar la pertinencia de los planes y programas de estudio de las Escuelas Preparatorias en el marco del Sistema Nacional de Educación Media Superior (SiNEMS).
Suministrar y capturar la información de planes y programas de estudio en las plataformas de información referente a los procesos de certificación de las Escuelas Preparatorias.
Participar en los procesos de evaluación y actualización del Modelo Educativo y Modelo Académico, específicamente lo que corresponde a Educación Media Superior.
Participar en la elaboración de propuestas o iniciativas de adecuación a la normatividad, en el ámbito de las responsabilidades y desempeño de la Unidad Administrativa, para su análisis, discusión y aprobación por las instancias correspondientes.
Participar en la elaboración, operación, seguimiento y evaluación de los programas y proyectos institucionales asociados al PDI en el ámbito de las responsabilidades y desempeño de la Unidad Administrativa.
Participar en la implementación de estrategias de control interno en el ámbito de las responsabilidades y desempeño de la Unidad Administrativa.
Participar en los procesos de certificación de la gestión y administración institucional, de conformidad con la normatividad y lineamientos institucionales.
Implementar acciones de mejora continua de los procesos, productos y servicios de la Unidad Administrativa en el marco del SGC.
Gestionar la formación y capacitación del personal, necesaria para el adecuado desempeño de los procesos y resultados de la Unidad Administrativa.
Asegurar el ambiente organizacional, necesario para el adecuado desempeño de los procesos y resultados de la Unidad Administrativa.
Gestionar la infraestructura, recursos tecnológicos, financieros y materiales, necesarios para el adecuado desempeño de los procesos y resultados de la Unidad Administrativa.
Elaborar y dar seguimiento al Programa Anual de Trabajo, Presupuesto y Programa Operativo Anual en el marco de la Metodología del Marco Lógico y la evaluación del desempeño de los procesos de la Unidad Administrativa.
Asegurar la generación, sistematización y actualización de los indicadores de gestión y estratégicos en el marco de la evaluación del desempeño de los procesos de la Unidad Administrativa.
Participar en los procesos de información y comunicación interna con los órganos de gobierno, Consejos Académicos, Unidades Administrativas y Unidades Académicas en el ámbito de las responsabilidades y desempeño de la Unidad Administrativa.
Participar en los procesos de información y comunicación externa con las dependencias de gobierno federal y estatal, instituciones públicas y privadas en el ámbito de las responsabilidades y desempeño de la Unidad Administrativa.
Asegurar la observancia y cumplimiento de las políticas y normatividad institucionales en lo relativo a la transparencia, acceso a la información y rendición de cuentas en el ámbito de las responsabilidades y desempeño de la Unidad Administrativa.
Elaborar los informes y reportes que le sean requeridos por los órganos de gobierno y las dependencias superiores.
Realizar las actividades encomendadas por las autoridades superiores y las que se deriven del ámbito de su competencia.